Video: Los Colores.

Video para continuar conociendo los colores.

Tus alumnos pueden aprender con el Mono Bubba.



Fuente: www.youtube.com

Los Colores Primarios y Secundarios.

¡Aprendamos los colores!



Los Colores. on PhotoPeach

Imagen con las partes de una planta.

Aquí les dejo una imagen que les servirá para trabajar con el video publicado el día 1/08/2014.

Fuente: www.google.com/imágenes

Adivinanzas.

Divertidas Adivinanzas.

Adivinanzas Infantiles.

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fuente: www.adivinanzasparaninos.es

Las partes de una planta.

Actividades para que realices con tus alumnos.

Tema: Las Plantas. 

• Dialogar acerca del tema.
• Mostar una lámina con las partes de una planta.
• Observar el siguiente video.
• Dibujar una planta con sus respectivas partes.

Fuente: www.youtube.com

Los Alimentos.

Los Alimentos.

La alimentación es un tema fundamental e importante en la vida de las personas y nada mejor que en edades tempranas como son las del nivel inicial para ir concientizando a los niños a llevar una alimentación y una dieta rica, equilibrada y que aporte los nutrientes necesarios para crecer sanos y fuertes y también para que podamos llevar a cabo las actividades diarias de la mejor manera.

Acá les dejo un video que diferencia muy claramente la buena y adecuada alimentación que debemos practicar de la alimentación no tan necesaria ni nutritiva. 




Alimentos Saludables y No Saludables. on PhotoPeach

Fuente: www.google.com/imágenes

Dibujos de niños.

Dibujos de niños en edades tempranas.

Acá te dejo una pequeña muestra de dibujos de los más pequeños para que disfrutes viendo sus creaciones.



Fuente: www.google.com/imágenes

Cómic.

Cómic.

Proponé a tus alumnos continuar la historia de este cómic.

¿Qué habrá hecho Sam?, ¿Habrá podido llegar a su casa?, ¿Cómo lo hizo?

¡¡Probá, es muy divertido!!A divertirse.

Imágenes sobre canciones infantiles.

fuente: www.google.com/imágenes

Los días de la semana.

Los días de la semana. on PhotoPeach

Fuente: www.google.com/imágenes

Período de adaptación en el Nivel Inicial.

fuentes:  www.educacioninicial.com
             www.laurapitluk.com.ar

Canción cinco sentidos.

Con esta canción podrás recordar para que sirven nuestros cinco sentidos, para que los niños aprendan jugando!!!




fuente: www.youtube.com

Los cinco sentidos.

Los cinco sentidos.

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Fuente: www.wikipekes.com

El Agua.

Hoy vamos a trabajar con el video sobre el agua que compartimos el día de ayer.

Actividades:

1)Dialogar acerca de cómo llega el agua a la canilla de los hogares, de su uso y de su importancia.
2)Dibujar en que lugares de nuestra casa podemos encontrar agua.
3)¡A practicar!, nos lavamos las manos,¿que hacemos con la canilla?.
4)En base a lo que se pudo observar en el video, creamos folletos con los tips más importantes para el cuidado del agua y los repartimos a todos los demás alumnos y docentes del jardín.

Cuidemos el agua con Gotin.

Observa este video con atención.



Fuente: www.youtube.com

Arte en el jardín.

Para trabajar con esta imagen.

Juanito Laguna, una pintura de Antonio Berni.

Actividades para sala de tres años:

1)Observar la pintura.

2)Conversar sobre lo que podemos observar en la pintura.

¿Cómo se llama el niño?, ¿En qué lugar está?, ¿Qué está haciendo?, ¿Con que juega?, ¿Hasta dónde creen que va a llegar ese barrilete?

3)Dibujar el lugar al que creen que va a llegar el barrilete de Juanito.

4)También podemos inventar un cuento partiendo de esa imagen.

¡¡¡¡Mucha suerte!!! 

Fuente: www.google.com/imágenes

Día del Amigo.

Feliz día del amigo,¡¡¡ festejemos en el jardín!!!, hagamos un pic nic con las demás salas de la institución o una merienda compartida, sumate a esta idea.


Fuente: www.google.com/imágenes

Canciones Infantiles.

Canciones de la Granja para entretenimiento infantil.

Podes utilizar este enganchado de canciones infantiles para que los niños escuchen mientras realizan actividades plásticas.



Fuente: www.youtube.com

Cuento para sala de tres años.

El cumpleaños de Moro, el caballo.

Había una vez en una pequeña granja, un caballo muy lindo de color marrón como los troncos de los árboles.

Un cierto día de mucho sol, el caballo se levantó muy triste, Gina la perra del lugar le preguntó que le pasaba, Moro respondió que no le pasaba nada, pero los animales seguían viendo su cara muy pero muy triste y presentían que algo le estaba pasando.

Dante el pato de color blanco, se acercó al caballo y también le pregunto que le pasaba, porque él veía su cara de triste y quería decirle que podía contar con su ayuda para lo que sea si lo necesitara.

Por fin el caballo, pudo contar lo que tanto lo estaba angustiando, dijo: ¡estoy triste porque mañana es mi cumpleaños y no tengo a mi familia cerca para hacer mi fiesta y celebrar!

Al otro día, el cumpleaños de Moro estaba en marcha, Dante, Gina, y todos los animales de la granja decidieron organizar un cumpleaños sorpresa para el caballo, adornaron el lugar con globos, cintas de colores y prepararon muchas cosas dulces.

Moro al ver esta sorpresa lloraba de emoción, la fiesta fue un éxito y Moro pudo sentirse muy feliz, pero lo más importante supo en ese mismo momento que tenía verdaderos amigos.

FIN.

Fuente: www.google.com/imágenes

El Juego.

El Juego en los niños.



Fuente: www.educacioninicial.com
            www.elrinconcitodeljardin.blogspot.com
            www.google.com/imágenes

El Juego.

El juego, derecho importante del niño.

Video:







fuente: www.youtube.com

Técnica graficoplástica para trabajar en el nivel inicial.

La Dactilopintura como técnica plástica.

La Dactilopintura es una actividad ideal para los mas pequeños de la casa ya que aprenden a desarrollar el tacto y la creatividad a la vez que se divierten. La Pintura de Dedos favorece la psicomotricidad y también es un excelente medio para eliminar las inhibiciones, facilita la evolución y expresión de la personalidad infantil.  El niño puede usar la Pintura de dedos con las palmas de las manos, las uñas, el canto de la mano, los nudillos e incluso los codos, antebrazos y pies. Es importante proteger antes de cualquier actividad el sitio donde irán a trabajar. 

Ingredientes:

• 2 tazas de harina

• 4 tazas de agua fría

• Colorantes alimenticios,gelatinas en polvo o témpera en polvo

• Sal

 Modo de preparación:

• Mezclar la harina con el agua. Procure que no se formen grumos.

• Cocinar a fuego lento hasta que espese. La consistencia debe ser como una papilla para niños.

• Enfriar.

• Agregarle una pizca de sal y el colorante o la témpera.

•  Envasar en un tarro con tapa y almacenar en el refrigerador

• Envasar en un tarro con tapa y almacenar en el refrigerador.

¡Es un buen consejo, prueba hacerlo con tus niños!

Fuente: www.manualidadesinfantiles.org

Educación Sexual en el Jardín de Infantes.

La Educación Sexual.

La Educación Sexual Integral es obligatoria en las escuelas. La ley 26150 dice que es obligatorio enseñar este tema en los jardines de infantes y en las escuelas primarias y secundarias del país, sean de gestión estatal o privada. También dice que las familias deben estar informadas sobre la Educación Sexual integral que se brinda en las escuelas.

¿A qué llamamos Educación Sexual Integral? 

Llamamos ESI al espacio sistemático de enseñanza aprendizaje que promueve saberes y habilidades para la toma de decisiones concientes y críticas en relación con el cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, el ejercicio de la sexualidad y de los derechos de los niños, las niñas y los jóvenes.

La escuela como motor de cambio.

Todo proceso educativo se genera en diversos ámbitos sociales, pero la Escuela es fundamental en sus afectos sobre la comunidad. Influye, directa o indirectamente, voluntaria o involuntariamente, en la vida individual y social de las personas: informa, promueve valores, modelos, estilos de vida, muchas veces contradictorios entre sí.

Los objetivos generales incluyen la adquisición de conocimientos, el estímulo de la solidaridad, el respeto y el afecto, la estructuración sana de la identidad, la formación de un sistema de valores sexuales que permita la libertad y la coherencia. Los objetivos específicos serán delineados de acuerdo a las edades, desde el Jardín de infantes hasta el último año de la escuela secundaria. Así mismo, los niveles terciarios y universitarios de las carreras de la salud, la educación y las Ciencias Sociales también deberían incluir en sus programas la temática de la Sexualidad. 

Fuentes: www.portal.educación.gov.ar
             www.youtube.com

El Cuerpo Humano.

Fuente: www.youtube.com

Los cuentos en los más pequeños.

Fuente: www.salaamarilla2009.blogspot.com

Mi Cuerpo.

Unidad didáctica:

"Conociendo Mi Cuerpo"

1. Usar la balanza y el medidor de la sala para medirnos y pesarnos. Registro.
2. Armar rompecabezas con la figura humana.
3. Dialogar y contar las partes del cuerpo: Cabeza,Cuello, Tronco y extremidades.
4. Dibujarnos identificando las partes del cuerpo.

Fuente:www.educacioninicial.com

Canción.

Canción de Piñón Fijo: "Una Luna en la Laguna".

A bailar con los niños!!!!

Día de la Bandera.

20 De Junio: Día De La Bandera

Manuel Belgrano quién creó la bandera nacional trabajó mucho y luchó por nuestra patria.
El día 20 de junio de 1820 murió, en ese momento él era muy pobre porque había dado todas sus riquezas para fundar escuelas y bibliotecas.

Cuando él falleció la patria estaba pasando por momentos muy difíciles, por esta razón muy pocas personas se enteraron de que Belgrano había muerto.

El 20 de junio de cada año recordamos especialmente al creador de nuestra bandera, y todos los días cuando la saludamos en el jardín o cuando la vemos flamear en los mástiles o las ventanas de las casas en las fechas patrias, podemos agradecerle su abnegado patriotismo.

Debemos reconocer que más allá de que haya creado nuestra bandera, Belgrano tenía muy claros sus ideales y su amor por la patria, por eso en todo momento las defendió y luchó por la libertad y dignidad del pueblo argentino.

1. Contale a los niños de la sala sobre quien fue Manuel Belgrano.
2. Crear banderas individuales y una grupal muy grande.
3. Con las banderas confeccionadas decoramos la sala y el jardín.

Pone estas actividades en practica!!!!

Fuente: www.google.com/imágenes
            www.educacioninicial.com

Dibujo.

Fuente: www.google.com/imágenes